![Digithèque éco](/sites/default/files/styles/large/public/2023-06/Digith%C3%A8que_1.png?itok=A4pk8PgU)
Digithèque Eco
Et si vous utilisiez de nouveaux outils pour faire travailler vos élèves en économie ?
Digithèque Eco est un service numérique de ressources interactives et granulaires autour des disciplines économiques pour les lycéens de la région Hauts-de-France et leurs enseignants.
Elle marie le savoir-faire pédagogique de l’éditeur scolaire de référence Belin Éducation à l’expertise journalistique du magazine Pour l’Éco - média 360° de pédagogie économique lancé en 2018 - pour proposer des contenus éducatifs mis en relief par l'actualité.
Vous et vos élèves retrouverez ainsi dans cette banque de ressources, déjà disponible dans votre ENT, près de 600 ressources (quiz, articles d’actualité, vidéos, infographies, synthèses…) traitées au travers de 92 notions du programme d'économie au lycée.
Vous utilisez ce produit numérique en classe ?
message
![Digithèque](/sites/default/files/styles/phare_sm/public/2023-06/Digith%C3%A8que%20%C3%A9co%20_0.png?itok=zUv-tidf)
Découvrez la digithèque éco
Feuilletez la brochure pour découvrir toutes les informations concernant la digithèque éco.
Accès et caractéristiques
Grâce à la Région Hauts-de-France, vous bénéficiez d’un accès gratuit à la Digithèque Éco : une solution numérique interactive et granulaire autour des disciplines économiques pour les lycéens de la région et leurs enseignants.
Tutoriel de prise en main
![Etape 1](/sites/default/files/styles/bl_card_club_large/public/2023-06/Capture%20d%E2%80%99%C3%A9cran%202023-06-28%20165828.png?itok=Y3jlMJig)
Etape 1 : la valeur ajoutée
- Tapez dans le moteur de recherche « valeur ajoutée »
- Présentez comment se calcule la valeur ajoutée à partir de ce qui a été produit par l’entreprise à partir de l’exercice sur « la valeur ajoutée du sac à dos ». Répondez à la question 3. Vous pouvez vous aider de la définition « de la valeur ajoutée au chiffre d’affaires »
- Notez la définition de la valeur ajoutée
- À partir de l’exercice « de la valeur ajoutée au bénéfice », répondez à la question de définition 1 en formulant une définition précise pour chaque terme
- Testez-vous sur la valeur ajoutée
![Etape 2](/sites/default/files/styles/bl_card_club_large/public/2023-06/Sans%20titre-2_0.png?itok=4KCE1tQQ)
Étape 2 : Le calcul du PIB et du taux de croissance économique
- Proposez à vos élèves de lire l'ensemble documentaire "Le PIB, un indicateur qui repose sur des conventions" et interrogez-les sur le calcul du PIB et le taux de croissance économique
- Visionnez la vidéo : « Qu’est-ce que le produit intérieur brut ? »
- Testez-vous sur le PIB
- Lisez la synthèse rédigée par le média Pour l’Éco
![Etape 3](/sites/default/files/styles/bl_card_club_large/public/2023-06/Sans%20titre-3.png?itok=IopNwrY3)
Étape 3 : Séquence en classe
- Proposez un exercice à faire en classe sur le calcul du chiffre d’affaires, de la valeur ajoutée, de l’EBE et du bénéfice : « à votre tour »
- Répondez aux questions en classe à partir du document "utilité et limites du PIB"
Reprenez la synthèse de fin de cours avec le dossier d’actualité rédigé par le média Pour l’Éco
Une question ?
La réponse se trouve sûrement dans notre FAQ.
Si ce n'est pas le cas, ou si vous souhaitez une démo, n’hésitez pas à prendre contact avec votre délégué pédagogique